v. 10 n. 1 (2017)

Artigos

• About Complementarity

  Michael Friedrich Otte, Luiz Gonzaga Xavier de Barros

  2-7

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• A Matemática para o Professor dos Primeiros Anos Escolares – a Álgebra Entre a Cultura Enciclopédica e a Formação Profissional

  Wagner Rodrigues Valente

  8-14

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• Ensino e Aprendizagem em Matemática para Estudantes Cegos: Pesquisas, Resultados e Perspectivas

  Daiana Zanelato dos Anjos, Méricles Thadeu Moretti

  15-22

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• Tarefas que Emergem em Atividades de Modelagem Matemática em um Ambiente Educacional de Cálculo Diferencial e Integral

  Karina Alessandra Pessoa da Silva

  23-40

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• Os Números Binários: do Saber Escolar ao Saber Científico

  Herman do Lago Mendes

  41-49

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• Les Grandeurs et Les Mesures: un Problème de la Profession D’enseignant Des Mathématiques

  Nathalie Anwandter Cuellar

  50-59

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