Fonseca AJ dos S, Souza D do N, Dias MA. O ENSINO DA ANÁLISE COMBINATÓRIA: UM ESTUDO DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS POR MEIO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA. JIEEM [Internet]. 15º de dezembro de 2015 [citado 6º de maio de 2024];8(4). Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/281