ROCHA, Ana Karina de Oliveira; PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito. A Programação Computacional Desenvolvida na Perspectiva do Tpack no Contexto da Formação Continuada do Professor de Matemática. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 202–209, 2019. DOI: 10.17921/2176-5634.2018v11n3p202-209. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/7054. Acesso em: 7 maio. 2024.