SANTOS, Edilson de Araújo dos; ARRAIS, Luciana Figueiredo Lacanallo. Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática: uma Experiência Formativa a Partir do Pibid. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 99–105, 2019. DOI: 10.17921/2176-5634.2019v12n1p99-105. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/6261. Acesso em: 3 maio. 2024.