BORGES, Luiz Adriano Gonçalves; NOVAES, Barbara Winiarski Diesel. Perspectivas do Uso de Biografias na Formação de Professores de Matemática. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 95–102, 2018. DOI: 10.17921/2176-5634.2018v11n1p95-102. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/4743. Acesso em: 5 maio. 2024.