QUARTIERI, Marli Teresinha; DULLIUS, Maria Madalena; NEIDE, Italo Gabriel; PADILHA, Teresinha Aparecida Faccio; HALMENSCHLAGER, Raiza Betania. Formação Continuada para Professores de Física e de Matemática: Possibilidade de Integração de Recursos Tecnológicos na Prática Pedagógica. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 111–119, 2018. DOI: 10.17921/2176-5634.2018v11n2p111-119. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/4464. Acesso em: 4 maio. 2024.