KISLENKO, Kirsti. WHAT MAKES LEARNING MATHEMATICS AN ENJOYABLE EXPERIENCE: LISTENING TO ESTONIAN PUPILS’ VOICES. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 4, n. 1, 2015. DOI: 10.17921/2176-5634.2011v4n1p%p. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/126. Acesso em: 4 maio. 2024.