FALCÃO, Jorge Tarcísio da Rocha; HAZIN, Izabel. BRAZILIAN CONTEMPORARY CONTRIBUTIONS ON THE NEUROPSYCHOLOGICAL APPROACH OF MATHEMATICAL ACTIVITY. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 2, 2015. DOI: 10.17921/2176-5634.2012v5n2p%p. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/104. Acesso em: 14 maio. 2024.