MORAIS, Tula Maria Rocha; FERNANDES, Solange Hassan Ahmad Ali. Em Tempos de Pandemia, um Olhar Reflexivo para a Educação Matemática Inclusiva na Educação Básica Envolvendo o Ensino na Modalidade à Distância. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 312–319, 2021. DOI: 10.17921/2176-5634.2021v14n3p312-319. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/8960. Acesso em: 23 nov. 2024.