BARBOSA JÚNIOR, Alberto Mota; SANTOS, Carlos Eduardo Rocha dos. Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem para professores que ensinam Matemática a alunos com deficiência visual: um estudo bibliográfico. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 329–338, 2021. DOI: 10.17921/2176-5634.2021v14n3p329-338. Disponível em: https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/8451. Acesso em: 24 nov. 2024.