Pinheiro, J. M. L., Araujo, J. da S., & Alves, G. (2021). A Teoria da Aprendizagem Significativa: uma Abordagem na Educação Matemática . Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 14(1), 50–60. https://doi.org/10.17921/2176-5634.2021v14n1p50-60