Borges, L. A. G., & Novaes, B. W. D. (2018). Perspectivas do Uso de Biografias na Formação de Professores de Matemática. Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 11(1), 95–102. https://doi.org/10.17921/2176-5634.2018v11n1p95-102