Lira, I. S. (2024). Abrindo uma Caixa-Preta: as Tecnologias Digitais como Atores Protagonistas no Ensino de Matemática. Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 17(1), 40–48. https://doi.org/10.17921/2176-5634.2024v17n1p40-48