Lira, I. S. (2024). Abrindo uma Caixa-Preta: as Tecnologias Digitais como Atores Protagonistas no Ensino de Matemática. Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 17(1), 40–48. Recuperado de https://jieem.pgsscogna.com.br/jieem/article/view/11471