Pinheiro, G. D., & Boscarioli, C. (2023). Reflexões Sobre a Sala de Aula Invertida para o Ensino de Cálculo em Cursos de Engenharia. Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 16(1), 94–103. https://doi.org/10.17921/2176-5634.2023v16n1p94-103