Minholi, F. S., Rocha, R. V. da, & Rodriguez, C. L. (2023). Desenvolvimento e Aplicação de uma Sequência de Atividades Matemáticas Contextualizadas e Estruturada a Partir da Taxonomia de Bloom. Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 16(2), 155–163. https://doi.org/10.17921/2176-5634.2023v16n2p155-163