Oliveira, F. W. S. ., & Pereira, A. C. C. (2022). El Instrumento Jacente no Plano como Recurso para la Enseñanza de Congruencia de Triángulos. Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 15(2), 116–124. https://doi.org/10.17921/2176-5634.2022v15n2p116-124