Padilha, T. A. F., Moreira, M. A., & Quartieri, M. T. (2023). Uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa Aliada à Construção de Jogo Digital para a Aprendizagem de Ângulos . Jornal Internacional De Estudos Em Educação Matemática, 16(2), 144–154. https://doi.org/10.17921/2176-5634.2023v16n2p144-154